'Misschien zit er wat voor je in.' Op een zomerse zaterdag trillen de krekels net zo hard als de lucht. Japanse films doen hun platteland toch altijd het meest pastoraal. Wat moet het 'r heerlijk zijn, een basisschool (en 'middle school') waarin iedereen bij elkaar zit. Heel Montessori. De voice-over (een contemplatief pubermeisje) lijkt in het begin de kijker als personage aan te spreken. Een prachtig meta-moment. Als kijker worden wij de Nieuwkomer, de gentle breeze, een jongen uit Tokyo die de boel opschudt. Alle meisjes meteen verliefd, doh. Hij weet van kapsels en zoenen! Ons vlinderende hoofdpersonage rockt een t-shirt met Subjectivity, en blijft de hele film intrinsiek hermetisch. Het is de leeftijd. Ze loopt door Het Dorp, observeert, en twijfelt. Het wordt allemaal heel Koreeda, maar dan nog minimalistischer. Ieder aanzetje tot een drama waait weg in de seizoenen. Want ja, halverwege kan de bingokaart definitief tevoorschijn gehaald worden. Hoe maak ik een lieve Japanse film? Komt ie. Seizoensveranderingen, festivals, honkbal, poetsen, en treinen. Belangrijke treinen. Soms dreigt deze blijmoedige, stereotypische imagologie de film te overweldigen, net als de happy-go-bleepy soundtrack. Anderzijds. Het scenario doet wat de titel beloofd. Meer niet. Maar zeker ook niet minder. Tweevoeters worden vier voetjes in vertwijfeling. 'Ik neem deze weg.'
Geen opmerkingen:
Een reactie posten